Unser pädagogisches Konzept
Was uns ausmacht: Bewegung und Bildung sind die beiden wichtigsten Säulen unserer pädagogischen Arbeit.
„Wir gehen achtsam miteinander um“ – Diakonische Haltung
Die Kinder lernen bei uns, liebevoll und achtsam mit sich selbst, mit anderen und mit der Natur umzugehen. Achtsamkeit, Gemeinsinn und Nächstenliebe bilden die Grundlage unseres Handelns. Wir machen uns mit den Kindern auf die Suche nach Gottes Spuren. Beim gemeinsamen Gebet und bei Festen im Jahreskreis lernen die Kinder christliche Traditionen kennen. Bei uns haben Kinder aller Nationalitäten und jeder Religion Platz. Wir erfahren von ihren Bräuchen und erweitern unser Bild vom Glauben.
„Wir schützen, was wir lieben“ – Natur
Das Thema Natur und Umwelt gehört bei uns zur pädagogischen Bildungsarbeit. Gemeinsam mit den Kindern beobachten wir das Leben von Tieren und Pflanzen. In unserem Garten, bei Ausflügen und spannenden Projekten. Nach dem Motto „Was ich liebe, schütze ich“ lernen sie, behutsam mit jeder Art von Leben umzugehen. Wir bestärken die Kinder darin, selbst Verantwortung für Natur und Umwelt zu übernehmen.
„Ich kann das“ – Selbstständigkeit
Wir betreuen, begleiten und fördern jedes Kind in seiner Entwicklung zu einer selbständigen Persönlichkeit. Wir ermutigen Kinder, zu tun, was sie schon können und sich zutrauen. Sie dürfen kleine und auch größere Aufgaben übernehmen, an denen sie wachsen. Stück für Stück lernen sie, Verantwortung zu übernehmen. So erwerben sie durch jede erfolgreich absolvierte Handlung Selbstvertrauen und können stolz auf sich sein. Gleichzeitig erleben sie die Wertschätzung der anderen und sich als wichtigen Teil einer Gemeinschaft. Von Anfang an!
„Wir bestimmen mit“ – Partizipation
Die Kinder dürfen bei uns mitwirken, mitbestimmen und mitgestalten. Über allem steht der Gedanke der Partizipation: Von klein auf lernt jedes Kind, Entscheidungen zu treffen, sich für seine Rechte einzusetzen und auszudrücken, was es will und was nicht. Es begreift, dass es eine eigene Stimme hat, die in der Gemeinschaft zählt. Es entwickelt seine eigene Persönlichkeit. Es entdeckt, was es schon alles kann und was es noch lernen möchte. Es erlebt, dass es auch anderen etwas beibringen und für sie Vorbild sein kann.
„Wir respektieren uns“ – Integration
Unser Haus ist offen für alle. Es lebt von der Vielfalt unterschiedlicher Nationen und Kulturen sowohl bei den Familien, die ihre Wurzeln in insgesamt 25 Nationen haben, als auch bei unseren Mitarbeitenden. Wir legen großen Wert auf Integration und bezeichnen uns mit Stolz als multikulturelle Kinderbetreuungseinrichtung. Sprachförderung, ein wertschätzendes, respektvolles Miteinander auf Augenhöhe sind für uns selbstverständlich.
Kontakt
Evangelisches Haus für Kinder Neuhausen
Gabrielenstraße 24
80636 München
Betreuungszeiten
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Mo – Do |
7.30 – 17 Uhr |
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Fr |
7.30 – 16.30 Uhr |
Schließtage
10.5.2024 - Brückentag
31.5.2024 - Brückentag
28.6.2024 Betriebsausflug
16.8.2024 - 30.8.2024 - Sommerschließung
9.9.2024 - Planungstag
4.10.2024 - Brückentag
Weitere Schließtage können noch bekannt gegeben werden.
Was Sie wissen wollen
Sie möchten mehr über das pädagogische Konzept und das Kinderschutzkonzept im Haus für Kinder Neuhausen der Diakonie München und Oberbayern, erfahren? Weitere Informationen finden Sie hier:
Bewegung macht Spaß! Bei uns dürfen Ihre Kinder toben, klettern, turnen und rennen.
Ulrike Schirmer, Leiterin Evangelisches Haus für Kinder Neuhausen
Haus für Kinder Impressionen
Kindermund tut Geschichten kund
Herzlich willkommen zu "Kindermund tut Geschichten kund", dem Podcast, der sich den einzigartigen und oft überraschenden Perspektiven von Kindern widmet! Wir tauchen ein in die Welt der kindlichen Fantasie, Unvoreingenommenheit und Ehrlichkeit, um Geschichten, Anekdoten und lustige Beobachtungen zu entdecken.
Weihnachtsgeschichten und Lieder:
